Publication web :
quels outils pour quelle pédagogie ?


http://ec-lilasb.scola.ac-paris.fr

L'idée initiale consistait à créer un site à destination des parents géré par les adultes (sous DreamWeaver) et à faire créer des pages et des liens par les élèves (à l'aide de MCK3) autour d'un projet de classe. L'objectif était de mieux comprendre le fonctionnement des liens hypertextes et ainsi de mieux les utiliser afin de trouver des informations. (point 4 du B2i : Chercher, se documenter au moyen d’un produit multimédia)

En procédant par essais successifs, les enfants ont pu "tester" la réalisation d'une page d'accueil et ainsi constater les écueils à éviter.

Les difficultés rencontrées par les élèves :
Insérer un fond de page adapté au texte saisi.
Utiliser les poignées d’un champ de texte afin de faire apparaître ce qui a été saisi.
Modifier la taille du texte selon l’importance des rubriques (titre, sous-titres).
Positionner les rubriques afin d’obtenir une bonne lisibilité de la page conçue.
Dans la création d’un lien hypertexte, sélectionner juste le mot ou le groupe de mots choisi et non le texte entier.
Trouver la page à lier avec la flèche retour ou avec la flèche suivante. Il s'agit d’une difficulté à encadrer un nombre : la page 4 est comprise entre les pages 3 et 5.

Le montage final du site s'effectue par insertion avec DreamWeaver des mini-sites des élèves tels qu'ils les ont créés.


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